主题教育开展以来，格尔木市河西街道八一社区党委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以“三有三学三到位”工作机制，全方位推动主题教育取得实效。
突出“三有”一体推进。坚持科学谋划，统筹安排，有力推进，确保主题教育取得实效。一是有详细计划。聚焦主题教育总要求和目标任务，围绕“多方面同步开展学习、多举措推动干事创业、多维度抓好检视整改”三个方面，坚持全面学和重点学相结合，及时制定学习计划及学习清单，明确“时间表”“路线图”，确保把党的创新理论学深、学透。二是有丰富载体。依托“将军楼公园”“公路文化展示馆”“部队团史馆”等红色教育资源，用好“学习强国”“共产党员网”“青海党建”“海西党建”以及“双拥共建长廊”等载体，通过集中交流学、现场观摩学、书记党课学、送学上门学，联合辖区共驻共建单位党组织开展现场观摩学习7次。三是有结合途径。始终把主题教育同基层党建“六个一”工作要求相结合，同城市党建引领基层治理“五优五提”工程相结合，同“五彩八一”党建品牌相结合，持续推行“365”工作法，扎实开展为民办实事活动，截至目前，开展走访慰问、上门服务、环卫整治等共建服务活动26次。
紧盯“三学”入脑入心。把学思想作为首要政治任务贯穿始终，在真学真懂真信上下实功、出实招。一是以上率下抓“领学”。社区党委充分发挥“头雁效应”，带头制定自学计划、带头参加集中学习、带头领学带学、带头专题研讨、带头联系实际“研学”，既谈学习感悟，又谈工作思路，做到以学促进、共同提高。其间，社区党委组织集中学习13次、专题研讨6次、书记讲党课1次、班子成员讲微党课2次、邀请街道联点领导赴社区讲党课1次。二是辐射带动抓“联学”。充分发挥社区“大党委”作用，建立共建单位党组织和“中心社区”学习联动机制，通过开展主题党日活动的形式，联合辖区共驻共建党组织开展“支部联学”4次、“中心社区”联学联建1次，达到了联学联建筑堡垒、共学共建促发展的目的。三是分类施策抓“促学”。结合辖区老党员多、少数民族党员多的实际，有针对性地开展学习。针对年老体弱党员，通过开展送学上门、结对帮学、推送“有声书”等形式“指导学”；针对少数民族党员，及时发放蒙文版、藏文版学习资料“引导学”。其间，发放蒙藏少数民族文字版学习资料20份，结对帮学8人次。
注重“三到位”贯穿始终。把检视整改贯穿主题教育全过程，坚持问题导向，切实做到出实招、解民忧。一是检视整改到位。在深化学习的基础上，统筹推进检视整改，把问题整改贯穿始终，通过召开支委会、党员大会、党内外群众座谈会等形式扎实开展“建言献策”“开门找问题”等活动3次，广泛征求社区居民、党员意见建议4条，引领社区党员听民意、访民情、出实招、解民忧，下大力气解决各类问题，切实把“问题清单”转化为“成效清单”，先后检视查摆问题5个，已全部完成整改销号。二是兴办实事到位。结合入户走访、征求意见、座谈交流等形式，扎实开展“我的岗位我负责，我在岗位请放心”岗位建功立业活动和“为民办事在一线，化解民忧零距离”承诺践诺活动，引导社区党员在基层治理、服务群众、推动社区发展中进一步转变工作作风、忠诚履职担当、积极主动作为。截至目前，共签订为民办实事承诺践诺书15份，认领“微心愿”15个，解决居民困难需求10件。三是宣传引导到位。依托“网格+小区党支部”模式，为辖区19名年老体弱党员上门送“红色大礼包”，确保行动不便等特殊群体党员“不缺课”“不漏学”。针对流动党员，进一步摸清底数，建立健全信息台账，制定《社区在职党员联系流动党员任务分工表》，定期以电话、微信等形式回访了解流动党员学习动向，提醒其主动向所在地党组织报到，并通过采取“线上”推送理论文章、“线下”邮寄“红色包裹”等形式，加强对流动党员的学习宣传教育。截至目前，共为53名流出党员“线上”推送学习内容120余条，邮寄“红色包裹”27份；及时督促8名流入党员向社区党支部报到参加党内组织生活。（通讯员：格尔木市委主题教育办）